Genitori con i loro bambini si concedono un’esperienza sensoriale e immersiva, in un contesto rilassato dove recuperare una dimensione di spazio e tempo per stare bene con sé stessi, rispettando i propri ritmi. Insieme si costruisce un oggetto rappresentativo del concetto di calma, ci si dedica al rilassamento e si legge e riflette sul valore e la qualità del tempo. Il laboratorio promuove così una pedagogia del benessere che insegna a rallentare e un’educazione alla consapevolezza che sposta l’attenzione dal saper fare al saper essere.