Illustrare graficamente idee, raccontare storie visuali, generare immagini personalizzate, dar vita a creazioni artistiche interattive, sono solo alcune delle potenzialità dell’intelligenza artificiale. Questi “poteri visuali” possono essere applicati alla didattica? Possono essere utilizzati anche da docenti senza specifiche conoscenze e abilità in campo informatico e di programmazione? Il laboratorio risponde a questi interrogativi dando la possibilità di sperimentare strumenti per creare e modellare immagini e il Coding al servizio dell’area umanistica e visiva.