Attività di gioco e di simulazione per familiarizzare con le “neuroscienze” e con gli strumenti (EEG, eye-tracking, MRI) che aiutano a studiare l’attività funzionale e strutturale del cervello, ma anche per comprendere la neurodiversità, in particolare i disturbi dello spettro autistico, e per indagare le competenze motorie nelle diverse età.